EL VERDADERO RETO EN MATERIA DE INFANCIA: CDHDF
CAMBIAR DE LA VISIÓN ASISTENCIAL A LA VISIÓN DE DERECHOS
El Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), Luis González Placencia, subrayó que en materia de infancia no basta solamente con legislar, “el verdadero reto está en poder cambiar el paradigma, pasar de una visión asistencial a una visión de derechos, porque las niñas, los niños y los adolescentes no tienen necesidades, tienen derechos”.
Al inaugurar el Seminario Mecanismos de protección y defensa de los derechos de la infancia, el Ombudsman capitalino señaló que dentro del Programa de Derechos Humanos del Distrito Federal (PDHDF), el ámbito legislativo es donde se han dado los mayores avances, siendo una de las agendas que mejor se ha desahogado en la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (ALDF).
“Pero eso apenas va marcando y señalando el marco jurídico, que es útil para ir definiendo lo que verdaderamente es importante, que es el tema de cómo se implementa eso en política pública y en acciones”, dijo.
Expuso que no se trata de proteger a las niñas, niños y adolescentes, sino de proteger sus derechos, porque las políticas públicas de protección a la infancia generan una relación vertical entre quien propone la política pública y quien es visto como objeto y no como sujeto de la misma.
“Cambiar el paradigma de necesidades a derechos, de protección a la infancia a la protección de sus derechos, supone centrarse en este marco de derechos humanos que a veces implica hacer cosas contrarias a lo que intuitivamente uno pensaría es bueno para la infancia, ese es el gran reto que tenemos”.
Apuntó que este Seminario es una oportunidad para para darle contenido al principio que está en el Artículo 3 de la Convención de los Derechos de la Niñez, “el Interés Superior de la infancia, que debe ser entendido como el Interés Superior de los derechos de la infancia, justamente para estar en condiciones para desarrollar una política pública integral de derechos de la infancia”.
A su vez, la Coordinadora de Investigación y Gestión de la organización Infancia Común, Mónica Vázquez Espinosa, dijo que los derechos de la infancia, más que simples prerrogativas jurídicas, “plantean una nueva forma de relación social entre el mundo adulto y el mundo infantil, en donde los niños dejan de ser objeto de protección, sujetos a la voluntad del adulto, se les empieza a reconocer su dignidad y como personas completas, sujetos de derecho y como ciudadanos”.
Indicó que el Estado debe reconocer esta ciudadanía e instrumentar todos los mecanismos necesarios para que sus derechos se vean completamente realizados, si no, “no sólo estamos negando a los niños como personas, sino también como un actor social que tiene sentires, pensamientos y necesidades muy concretas que deben de ser atendidas y escuchadas”.
Expuso que la Convención de los Derechos de la Niñez señala que para poder construir una realidad más incluyente y en donde todos podamos ver realizados nuestros proyectos de vida, es necesario un diálogo entre el mundo adulto y el mundo infantil.
Por su parte, la Consejera de la CDHDF, Nashieli Ramírez Hernández, criticó que a 20 años de que México firmó la Convención sobre los Derechos del Niño prevalezca la visión de que el tema de la infancia es asunto privado y no público.
La también Directora de Ririki Intervención Social, AC, hizo un llamado a reflexionar respecto a que no es la suma de programas sociales y ocurrencias públicas lo que hace un sistema de protección de los derechos de la niñez, cuando muchos no tienen un enfoque de derechos.
“El tema de la niñez no puede ser un asunto privado, pero además desde lo público tiene que ser un asunto serio, un asunto de Estado”, enfatizó.
Nashieli Ramírez Hernández señaló que de acuerdo con datos del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), solamente 6 millones de niñas, niños y adolescentes mexicanos no viven en pobreza, quienes no tienen problemas de acceso a principios básicos, cuando en el país hay casi 30 millones de infantes.
En su oportunidad, la Directora del Departamento de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Iberoamericana (UIA), Helena Varela García, calificó como increíble que pese al acuerdo entre actores sociales, políticos e intelectuales sobre la necesidad de proteger a la infancia, hoy siga constituyendo una herida abierta y lacerante los casos de explotación económica y sexual o violencia física o emocional hacia este sector.
Apuntó que también es una herida que carcome a la sociedad el hecho de que aún exista la pobreza, la desnutrición y la falta de acceso a los servicios sociales mínimos para el bienestar de la niñez.
Consideró como inaplazable la necesidad de unir esfuerzos entre las instancias públicas, las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y la academia, para empujar los mecanismos que protejan a la infancia.
La Coordinadora Ejecutiva de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), Valeria Geremía, confió en que después del Seminario será más clara la manera en que se ejecutarán cada una de las líneas de acción del PDHDF en materia de protección y defensa de los derechos de las niñas y los niños.
No obstante el avance de ese esfuerzo, advirtió, todavía quedan cosas por discutir y hacer para su continuación. Por lo pronto, agregó, debemos identificar todas las medidas judiciales y legislativas concretas, de las que algunas ya existen parcialmente.
En tanto, Adán García Hernández, de la Dirección Ejecutiva de Apoyo Jurídico del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF-DF), dijo que esa institución ha implementado programas para garantizar el acceso a los derechos de la infancia en situación de calle, así como de becas para impulsar el desarrollo de niñas y niños que pudieran destacar en los ámbitos culturales y deportivos, con actividades extraescolares.
En el mismo tenor, dijo, se creó el Programa de Apoyo a Madres Solteras, para evitar su estigmatización y apoyar el desarrollo de sus hijos; en tanto que, en materia de adopción, se ha priorizado hacerlo en favor de los familiares colaterales de los menores.
El Seminario continúa con las mesas Sistemas de protección y defensa de los derechos de la infancia, Inversión en infancia: presupuestos con enfoque de derechos de la infancia, Mecanismos de protección contra la violencia hacia las niñas, y Medidas socioeducativas para jóvenes en centros de reclusión.
EL VERDADERO RETO EN MATERIA DE INFANCIA: CDHDF
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CAMBIAR DE LA VISIÓN ASISTENCIAL A LA VISIÓN DE DERECHOS
El Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), Luis González Placencia, subrayó que en materia de infancia no basta solamente con legislar, “el verdadero reto está en poder cambiar el paradigma, pasar de una visión asistencial a una visión de derechos, porque las niñas, los niños y los adolescentes no tienen necesidades, tienen derechos”.
Al inaugurar el Seminario Mecanismos de protección y defensa de los derechos de la infancia, el Ombudsman capitalino señaló que dentro del Programa de Derechos Humanos del Distrito Federal (PDHDF), el ámbito legislativo es donde se han dado los mayores avances, siendo una de las agendas que mejor se ha desahogado en la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (ALDF).
“Pero eso apenas va marcando y señalando el marco jurídico, que es útil para ir definiendo lo que verdaderamente es importante, que es el tema de cómo se implementa eso en política pública y en acciones”, dijo.
Expuso que no se trata de proteger a las niñas, niños y adolescentes, sino de proteger sus derechos, porque las políticas públicas de protección a la infancia generan una relación vertical entre quien propone la política pública y quien es visto como objeto y no como sujeto de la misma.
“Cambiar el paradigma de necesidades a derechos, de protección a la infancia a la protección de sus derechos, supone centrarse en este marco de derechos humanos que a veces implica hacer cosas contrarias a lo que intuitivamente uno pensaría es bueno para la infancia, ese es el gran reto que tenemos”.
Apuntó que este Seminario es una oportunidad para para darle contenido al principio que está en el Artículo 3 de la Convención de los Derechos de la Niñez, “el Interés Superior de la infancia, que debe ser entendido como el Interés Superior de los derechos de la infancia, justamente para estar en condiciones para desarrollar una política pública integral de derechos de la infancia”.
A su vez, la Coordinadora de Investigación y Gestión de la organización Infancia Común, Mónica Vázquez Espinosa, dijo que los derechos de la infancia, más que simples prerrogativas jurídicas, “plantean una nueva forma de relación social entre el mundo adulto y el mundo infantil, en donde los niños dejan de ser objeto de protección, sujetos a la voluntad del adulto, se les empieza a reconocer su dignidad y como personas completas, sujetos de derecho y como ciudadanos”.
Indicó que el Estado debe reconocer esta ciudadanía e instrumentar todos los mecanismos necesarios para que sus derechos se vean completamente realizados, si no, “no sólo estamos negando a los niños como personas, sino también como un actor social que tiene sentires, pensamientos y necesidades muy concretas que deben de ser atendidas y escuchadas”.
Expuso que la Convención de los Derechos de la Niñez señala que para poder construir una realidad más incluyente y en donde todos podamos ver realizados nuestros proyectos de vida, es necesario un diálogo entre el mundo adulto y el mundo infantil.
Por su parte, la Consejera de la CDHDF, Nashieli Ramírez Hernández, criticó que a 20 años de que México firmó la Convención sobre los Derechos del Niño prevalezca la visión de que el tema de la infancia es asunto privado y no público.
La también Directora de Ririki Intervención Social, AC, hizo un llamado a reflexionar respecto a que no es la suma de programas sociales y ocurrencias públicas lo que hace un sistema de protección de los derechos de la niñez, cuando muchos no tienen un enfoque de derechos.
“El tema de la niñez no puede ser un asunto privado, pero además desde lo público tiene que ser un asunto serio, un asunto de Estado”, enfatizó.
Nashieli Ramírez Hernández señaló que de acuerdo con datos del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), solamente 6 millones de niñas, niños y adolescentes mexicanos no viven en pobreza, quienes no tienen problemas de acceso a principios básicos, cuando en el país hay casi 30 millones de infantes.
En su oportunidad, la Directora del Departamento de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Iberoamericana (UIA), Helena Varela García, calificó como increíble que pese al acuerdo entre actores sociales, políticos e intelectuales sobre la necesidad de proteger a la infancia, hoy siga constituyendo una herida abierta y lacerante los casos de explotación económica y sexual o violencia física o emocional hacia este sector.
Apuntó que también es una herida que carcome a la sociedad el hecho de que aún exista la pobreza, la desnutrición y la falta de acceso a los servicios sociales mínimos para el bienestar de la niñez.
Consideró como inaplazable la necesidad de unir esfuerzos entre las instancias públicas, las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y la academia, para empujar los mecanismos que protejan a la infancia.
La Coordinadora Ejecutiva de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), Valeria Geremía, confió en que después del Seminario será más clara la manera en que se ejecutarán cada una de las líneas de acción del PDHDF en materia de protección y defensa de los derechos de las niñas y los niños.
No obstante el avance de ese esfuerzo, advirtió, todavía quedan cosas por discutir y hacer para su continuación. Por lo pronto, agregó, debemos identificar todas las medidas judiciales y legislativas concretas, de las que algunas ya existen parcialmente.
En tanto, Adán García Hernández, de la Dirección Ejecutiva de Apoyo Jurídico del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF-DF), dijo que esa institución ha implementado programas para garantizar el acceso a los derechos de la infancia en situación de calle, así como de becas para impulsar el desarrollo de niñas y niños que pudieran destacar en los ámbitos culturales y deportivos, con actividades extraescolares.
En el mismo tenor, dijo, se creó el Programa de Apoyo a Madres Solteras, para evitar su estigmatización y apoyar el desarrollo de sus hijos; en tanto que, en materia de adopción, se ha priorizado hacerlo en favor de los familiares colaterales de los menores.
El Seminario continúa con las mesas Sistemas de protección y defensa de los derechos de la infancia, Inversión en infancia: presupuestos con enfoque de derechos de la infancia, Mecanismos de protección contra la violencia hacia las niñas, y Medidas socioeducativas para jóvenes en centros de reclusión.
